Trouvez toutes les illustrations d'Albeiro Sarria dans la galerie d'illustrations  
 
 
Art.2 Autoportrait  
• Photocopies de l’illustration: chaque élève complète la silhouette selon ses propres critères.  
 
Art.3 Intérêt supérieur de l’enfant  
• Photocopier l’illustration: relier les situations aux moyens de protection par un trait ou une ficelle. Inventer une nouvelle situation nécessitant un nouveau moyen de protection.  
 
Art.6 Du plus petit au plus grand  
• Photocopier les numéros des illustrations ainsi que des détails du verso. Les placer en ordre croissant ou décroissant. Associer les détails au numéro de l’article.  
 
Art.7 Accordéon des droits  
• Compléter avec son prénom, puis coller un dessin ou une photo de « ce qui me rend heureux » sur la dernière page.  
 
Art.12 Puzzle  
• Découper l’illustration. Reconstituer le puzzle.  
 
Art.14 Loto  
• Photocopier et découper les détails du verso de l’illustration. Les replacer à leur place sur le modèle.  
 
Art.19 Mot à retrouver  
• Photocopier les articles. Passer au stabilo, par exemple, le mot «enfant».  
 
Art.24 Salade de mots  
• Découper les mots de l’article 24 puis les remettre dans l’ordre.  
 
Art.28 Texte à trous  
• Photocopier le titre ou le texte n° 28 en masquant certains mots.  
• Replacer les mots manquants dans les espaces vides.  
 
Art.31 Jeux, repos et loisirs  
• Photocopier l’illustration.  
• Chaque enfant complète la case vide par un dessin ou un texte représentant son loisir préféré.  
• Coller une photo de l’enfant en situation de jeu.  
 
Mime  
• Mimer un loisir et le faire deviner à ses camarades.  
 
Lettres mélangées  
• Découper les lettres du titre « La marelle des droits de l’enfant ». Reconstituer le titre.